14 апреля выпускники 11 класса вместе с учителем русского языка и литературы Воронович Н.В. пригласили ребят из 6 класса принять участие в лингвистической дискуссии «Из истории русского языкознания». Подобные неурочные формы являются эффективным средством коллективного обучения , где в полной мере проявляются познавательные и творческие способности учащихся. Старшеклассники подготовили сообщения о русских учёных – филологах и увлеченно рассказывали об их изысканиях в области лингвистики. Шестиклассники не уступали своим старшим товарищам, заняв позицию активного слушателя: задавали вопросы, приводили интересные факты о языковедах , показывали словари. Результат такой коллективной работы- созданная юными исследователями таблица-памятка о лингвистических науках и их ярких представителях.

... Читать дальше »